誦千古詩詞，做書香少年。在“雙減”政策的輕拂下，10月10日，榆次區(qū)實驗小學二年級33班舉辦了一場精彩紛呈的詩詞競賽，旨在進一步激發(fā)孩子們學習古典詩詞的熱情，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

詩詞競賽在莊嚴的國歌聲中拉開帷幕，精心設置了“看題目作者背誦古詩、看上句接下句、看圖猜詩題、九宮格猜詩句、文學知識問答、飛花令“等6個環(huán)節(jié)，采用搶答方式，以積分制考察學生的詩詞素養(yǎng)和表達能力。比賽中，孩子們熱情高漲，出色的表現(xiàn)贏得了在場老師和家長的陣陣掌聲，最后還評出詩詞新秀、詩詞英豪、詩詞達人、詩詞狀元等獎項。

據(jù)了解，榆次區(qū)實驗小學在課后服務中設置了多樣化、個性化的特色課程，不斷強化學校教育主陣地作用，促進學生全面發(fā)展，切實提升教學育人水平。33班引導孩子們在課余時間背誦古詩詞，培養(yǎng)審美情趣和文化自信。同時，結(jié)合詩詞故事、詩詞書法、詩詞文創(chuàng)等形式，提升孩子們的古詩詞學習興趣。

“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開?！睂W生溫婉兒現(xiàn)場背誦了古詩《苔》，并表示非常喜歡古詩詞，還有同學稱已經(jīng)背誦了100首古詩詞。在充滿活力的氛圍中，同學們互相較勁，有的背誦《木蘭辭》，有的背誦《毛澤東詩詞》，有的背誦《春江花月夜》，他們在背誦中展現(xiàn)自己的文學素養(yǎng)，也在競爭中共同進步。

班主任崔麗芳介紹，為了激勵孩子們學習古詩詞，特別設置了等級積分制，每15首詩進一級，每3首詞進一級，長的詩文一篇進一級，每3級發(fā)一張獎狀，平時還會讓孩子們玩飛花令，他們玩得開心，學得也開心。目前，孩子們已背誦完小學生必背古詩詞75首，準備背誦初中階段的古詩詞，詩詞的魅力已在孩子們心中生根發(fā)芽，助力他們成為新時代的強國少年。（文/王永生  圖/王椿澗 高彬楠）